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孩子学习困难怎么办?家长必看!

时间:2023-02-16

相信很多家长遇到过自家的孩子学习成绩不好,也会将他们归为“不用功”、“不认真”的想法。然而,事情真是像是这些妈妈口中孩子“笨”、“懒”于学业,那么简单吗?


小雅在这里给大家分享一个故事……



群晓有着超乎同龄人的思虑和沉重。尽管成绩还是属于班级的中上等,他依然对自我不满意。


与同龄人相比,从一出生,群晓就注定生活在艰难模式里。因为记忆生僻字很吃力,于是群晓便在手上、胳膊上刻写。他即使用心写字写个30遍,还是上个厕所的功夫就忘记,他为此感到倔强又绝望:别人看一眼就能记住,我为什么要记四五十遍。


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群晓是一个极度自律,对自己要求十分严格的孩子。因为写作业比其他孩子慢,群晓就会花更多的时间在写作业上;因为第二天有考试,群晓前一天晚上会复习到凌晨11点。尽管如此,他的语文成绩还是惨得可怜。


父母发现群晓学不会认字,是在他刚上小学的时候,非常简单的汉字,就算教他一百遍,他也很快就会忘记。在应试教育下,学校每天给孩子们布置的家庭作业就是写卷子,这给群晓带来了非常大的困扰——因为阅读困难,群晓根本做不完。


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群晓付出了超乎常人的努力,得不到相应的成绩回报,这让争强好胜的群晓无法接受,每天都烦躁悲观,渐渐地对学习失去了兴趣。更让群晓父母担心的是,群晓成为周围人眼中的笨小孩,同学们因此而嘲笑他,甚至有小孩子当着父母的面欺负他。


妈妈带着他四处奔波游学,一家人过着双城生活。当他慢慢走出困扰、开始爱上阅读的时候,又被迫再次转学。


这个故事是中央广播电视总台影视剧中心出品的纪录片《我不是笨小孩》其中一则,像群晓一样有学习障碍(阅读障碍)的孩子有很多。


学习障碍在发达国家几乎成为一个家喻户晓的概念。如果一个孩子学习困难、注意力不集中,老师和家长首先会想到孩子可能患有阅读障碍、注意力缺损多动障碍,甚至会很快地联想到学校心理学家、特殊教育专家、学习研究专家或儿科医生这些能够解决问题的人。


然而,中国的家长在了解和接受学习障碍方面还停留于经验的阶段,幸好随着知识的普及,越来越多的家长开始意识到,有时候孩子学习遇到困难可能并不是因为学习习惯不好、不专心、不爱学习或者不用功。


在北京、南京、杭州、武汉等医院都开始了相应的门诊。复旦大学附属儿科医院自从开设了“学习困难”门诊,几乎每周都是满约的状态,可见孩子有学习困难、学习障碍是常见的一个问题。



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您的孩子是否有以上这些学习问题?如果您的孩子有学习障碍,家长们也不需要着急,因为这些问题通过干预、训练是可以改善的。


学习障碍的产生可能是由于大脑功能的障碍。当个体有显著的学习障碍,其感知信息(输入)、处理,记忆信息(集成),表达讯息(输出)三方面都会有问题。


学习障碍会影响儿童的学习情况,学业成绩会或早或迟出现不如同龄儿童的现象,特别是在阅读,数学,拼写和写作等方面。此外,学习障碍会终身伴随着儿童,并影响到日常活动,以至工作和事业。所以,早期发现,早期干预,非常重要。


为了帮助那些有学习障碍的儿童可以顺利适应学习生活,雅恩特别研发了学习能力提升班课程,让孩子轻松学习,为家长排忧解难!



适应学习,好轻松

雅恩学习能力提升班


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孩子在学校遇到学习困难,常常让家长很担忧。有时儿童所出现的学习困难,可能只是在适应上遇到的情况,而有些孩子则可能是因为他们有读写困难、发展迟缓、注意力不足或言语障碍等问题。


雅恩学习能力提升班由雅恩督导团队联合研发,凝聚18年干预经验,遵循全脑发展干预的理念,以阶梯式循序渐进的方式,从感觉运动,语言沟通,认知与社交情感发展多个领域进行训练,帮助有各类困难和障碍的孩子,提升综合能力,进入学习状态。


学习能力提升班每周会有2次课程,为期8周,分为A班和B班,家长们可以根据自己的时间安排进行选择。目前,北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、苏州7大城市,雅恩的全部中心都开设了课程。



哪些孩子可以参加学习能力提升班?


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学习能力提升班适合小学1-2年级,有各类学习困难,或注意力失调/过度活跃,或疑似读写、语言、数学及空间感知障碍的儿童学习。


如果您的孩子出现了以下情况,就需要尽早加入小组,为孩子提供专业而有效的帮助,避免出现更严重和持续的学习困难。



▪ 识字认数:简单的或刚学过的字又不认识了;简单的加减法学起来也困难;

▪ 专注力:容易分心,坐不住,容易疲倦;

▪ 书写:写字很费力;经常需要用橡皮擦;拼音或数字颠倒;

▪ 记忆力:多个步骤的指令做不全;容易忘记。




为什么选择学习能力提升班?


学习能力提升班是雅恩全新开发的课程,可以帮助孩子有效地提高学习能力和效率,选择学习能力提升班,您的孩子可以获得……


01 行业领先的团队力量


学习能力提升班由雅恩督导团队联合研发,凝聚17年干预经验,打造符合中国儿童的特色课程。并且,雅恩拥有超过 300多名经过专业受训及严格考核的治疗师与专业顾问,我们的老师十分专业,师资力量非常强大。


02 寓学于乐,快乐中成长

学习能力提升班的课程丰富,不枯燥,运用孩子喜欢的游戏,通过有趣味的集体活动:


1.加强孩子掌握基本字、词、句概念和数字概念,提升学习兴趣和学习能力;

2.通过多感官学习,改善握笔写字能力和速度,减少抄写中错写漏写;

3.训练提升语言理解、表达能力;

4.结合神经反馈训练,锻炼孩子的专注力和执行功能。


03 遵循全脑发展干预的理念


学习能力提升班遵循全脑发展干预的理念,以阶梯式循序渐进的方式,从感觉运动,语言沟通,认知与社交情感发展多个领域进行训练,这对孩子而言,是一种全面的提升,并非只关注单项技能或单项的能力。


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